تابعنا على مواقع التواصل الاجتماعي

الاثنين، 19 أكتوبر 2020

تعلم الانجليزية بدون معلم

 

كلمات اليوم 19/10/2020


✅ اغراض الحمام :
➖     مرآة Mirror (ميرور)
➖      دش Shower (شاور)
➖     مغسلة Washbasin (ووش بيزن)
➖        صابون soap (سووب)
➖        مرحاض Toilet (تويلت)
➖              ورق الحمام Toilet paper (تويلت بيبر)
➖      فرشاة شعر Hairbrush (هير برش)
➖           موس حلاقة Razor (ريزور)
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
✅        كلمات شائعة
🔹                  ممكن _ Possible _ بوسيبُل
🔹                  مصباح _ Lamp _ لامب
🔹                  غريب _ Strange _ سترينج
🔹                 ضابط _ Officer _ اوفيسر
🔹                اليأس _ Despair _ دسبير
🔹                الشاي _ Tea _ تي
🔹                يشعر _Feel _ فيل
🔹              الفشل _ Failure _فيليار
🔹             يذاكر _ Study _ ستادي
🔹              حمی-Fever _ فيفر
🔹                موجز _ Outline _ أوت لاين
🔹                   مدمرة_Destructive_دستراكتيف
🔹              يدمر _ Destroy _ دستروي
🔹                يدمر _ Damage _ دامیج
🔹                تدمير _ Destruction _ دستراکشن
🔹                 يغوص _ dive _ دایف
🔹                 عالمي _ Global _ قلوبال
🔹                يتذكر _ Remember _ ريممبر
🔹                 يتذكر _ Remember _ ريممبر
🔹                 يظهر _ Appear _ ابير
🔹                   يختبئ _ Hide _ هايد
🔹                    يقبل _ Accept _ اكسبت
🔹                   يرفض _ Refuse _ ريفيوز
🔹                  يفهم _ Understand _ أندرستاند
🔹                  يلعب _ Play _ بلاي
🔹                 يخطط _ Plan _ بلان
🔹                 يلوم _ Blame _ بليم
🔹                يندم _ Remorse _ ريمورس
🔹               يشكو _ Complain _ كومبلين
🔹                الصدق _Truth - تروث
🔹                الجمال - Beauty - بيوتي
🔹                 العدل - Justice - جاستس
🔹                 الظلم - Injustice آن جستس
🔹                  تضحية Sacrifice ساکریفایس
🔹                  القضاء والقدر - Fate - فيت
🔹                   تعاون_Cooperation کو اوبیریشن
🔹                 الكون - Universe - يونيفرس
🔹                شيطان - Devil - ديفل
🔹                 يتوب_Repent_ريبنت
🔹                 التوبة_Repentance_ريبنتانس
🔹                 الرجولة_Manhood_مانهود
🔹                الطفولة_Childhood_تشايلدهود
🔹                الجيرة_Neighborhood_نيبورهود
🔹                جار_Neighbor_نيبور
🔹                الأبوة_Fatherhood_فاذرهود
🔹                الأمومة_Motherhood_ماذرهود
🔹                انسان_Human_هيومان
🔹                 الانسانية_Humanity_هيومانيتي
🔹                 متهور_Reckless_ريكليس
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
✅        كلمات وعكسها :
▪️         يحقق achieve _ أتشيف
▪️         يفشل Fail _ فيل
▪️         يصل Arrive _ آريف
▪️         يغادر Depart _ ديبارت
▪️         بسيط Simple _ سيمبل
▪️         معقد Complex _ كومبلكس
▪️         يشيد / يخلق Create _ كرييت
▪️          يهدم / يدمر Destroy _ ديستروي
▪️         شائع Common _ كُمن
▪️        فريد _ Unique _ يونيك

السبت، 17 أكتوبر 2020

درس شبه الجزيرة العربية ( نشاط 8 )

 درس شبه الجزيرة العربية

النشاط الثامن ( تهجير الفلسطينيين )

عزيزي الطالب : لاحظ ثم استنتج :-



السؤال الأول : اكتب المفهوم : 
1- ( ـــــــــــــــــــــــــــــــ ) اجبار الفلسطينيون على ترك مدنهم وقراهم و أراضيهم بالقوة .
2- ( ـــــــــــــــــــــــــــــــ ) مصطلح أطلقه الفلسطينيون على حرب عام 1948 م .
3- ( ـــــــــــــــــــــــــــــــ )  منظمة الامم المتحدة لاغاثة وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين .
4- ( ـــــــــــــــــــــــــــــــ ) قرار صدر عن الامم المتحدة ينص على عودة اللاجئين الفلسطينيين إلى مدنهم و قراهم التي هُجروا منها و تعويضهم عما لحق بهم من أضرار مادية و معنوية .

السؤال الثاني : أكمل الفراغ :-
1- بلغ عدد القرى المدمرة عام 1948 م ــــــــــــــــــــــ قرية .
2- ارتكبت العصابات الصهيونية خلال النكبة ـــــــــــــــــــــــــ مجزرة .
3- يشكل اللاجئون الفلسطينيون ما نسبته ــــــــــــــ % من سكان قطاع غزة , و ــــــــــــــــــــ % من سكان الضفة الغربية .
4- ينحدر غالبية اللاجئين الفلسطينيين في لبنان من منطقة ــــــــــــــــــــــ .
5- بلغ عدد الفلسطينيون في فلسطين و خارجها عام 2006 حوالي ــــــــــــــــــ مليون نسمة .
6- بلغ عدد اللاجئين الفلسطينيون في كافة مناطق تواجدهم حوالي ـــــــــــــــــــ لاجئ .

السؤال الثالث : بم تفسر :- 
1- ينحدر غالبية اللاجئين الفلسطينيين في لبنان من منطقة الجليل .
السبب / ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

السؤال الرابع : ما النتائج المترتبة على :
1- حرب عام 1948 م ( النكبة ) 
النتائج / ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ


ألعاب تربوية لدرس شبه الجزيرة العربية للصف السادس

إعداد المعلم : أ. عمر الرضاوين

لعبة 1👈 هنا

لعبة 2 👈 هنا

 لعبة 3 👈هنا 


درس شبه الجزيرة العربية ( نشاط 6+7 )

 درس شبه الجزيرة العربية 

( نشاط 6 " ج " +7 )


عزيزي الطالب : تأمل الصور التالية و لاحظ الخريطة ومن ثم أجب :-



بعد ملاحظتك للصور و الخريطة أتوقع منك الاجابة على الأسئلة التالية :

👇


أو  👈   هنا 

الجمعة، 16 أكتوبر 2020

تعلم الانجليزية بدون معلم

🔹       قناع الوجه - face mask - فیس ماسك
🔹      وقت المواجهة - face time فيس تايم
🔹      مجهول الهوية - faceless - فيسس
🔹      يواجه بجرأة - face it out - فيس إت آوت
       وجها لوجه - face to face- فیس تو فیس   
🔹      واقي الوجه - face shield - فيس شيلد.


ظروف زمنية:
🔸        غدا _ Tomorrow _ تومورو
🔸       بعد غد _ After Tomorrow _ افتر تومورو
🔸       الاسبوع القادم _ Next week _ نكست ويك
🔸      الشهر القادم _ Next month _ نيكست مانث
🔸      العام القادم _ Next year _ نكست يير
" اسماء بعض الحيوانات ."
▪️      حصان - هورس - Horse
▪️      حمار - دونكي - Donkey
▪️      جمل - كامل - Camel
▪️      بقرة - كوو - Cow
▪️      ثور - بول - Bull
▪️      خروف - شيب - Sheep
▪️     معزة - جوت - Goat
▪️     دجاجة - تشيكن - Chicken
▪️     ديك - كوك - Cock
▪️    أرنب - رابيت - Rabbit
كلمات مترجمة :
👈🏾      خسارة - Loss- لوز
👈🏾      فاتورة - Invoice- إنفويس
👈🏾      عمولة - Commission- كوميشين
👈🏾       وصل - Receipt- ريسيت
👈🏾       تسويق - Marketing- ماركتنق
👈🏾       قرض - Loan- لون
👈🏾       نوعية - Quality- كواليتي
👈🏾      نوع - Kind- كايند
👈🏾      مهم - important - إمپورتَنت
👈🏾     قيمة - value - ڨاليو
👈🏾     عطر - perfume - پِرفيوم
👈🏾     توت - berry - بَرِي
👈🏾    فراولة - strawberry - ستروبري
👈🏾    ضوء - light - لايت
👈🏾    حوار - dialogue - دايلُق
👈🏾     حل - solution - سولوشن
👈🏾     يحاول - try - تراي
👈🏾     جهود - efforts - إِفورتس
" الكلمة وعكسها "
▪️      قدرة - ability - أبيلتي
▪️      عدم القدرة - inability - إن ابيلتي
▪️      صناعي - artificial - أرتيفيكل
▪️       طبيعي - natural - ناتشورال
▪️      كسول - lazy - لازي
▪️      نشيط - active - اكتيف
▪️      حديث - modern - مودرن
▪️      قديم - dated - ديتد
▪️      فخور - proud - براود
▪️      شاعر بالخزي - ashamed - اشيمد

الترجمة من 👈 هنا  👇

الأربعاء، 14 أكتوبر 2020

النشاط السادس ( حضارات شبه الجزيرة العربية )

درس شبه الجزيرة العربية

النشاط السادس ( حضارات شبه الجزيرة العربية )

عزيزي الطالب : تأمل الخريطة التالية : ثم أجب:-



السؤال الأول : أكمل الفراغ :-

1- أهم و أشهر ممالك اليمن مملكة .............. و أقدمها مملكة ............... و آخر ممالك اليمن مملكة ..................... .

2- اشتهرت مملكة معين بتجارة .................. 

3- تقع مملكة حٍٍٍِمير بين مملكة ..................... و ......................... ,

4- قال تعالى ( فَأَرْسَلْنَا عَلَيْهِمْ سَيْلَ الْعَرِمِ ) يقصد بالسيل العرم ......................

السؤال الثاني : بم تفسر :-

1- تميزت مملكة معين بالقوة والثراء .

السبب / .....................................................................................................

2- سقوط مملكة سبأ .

السبب / .....................................................................................................

3- انهيار سد مأرب .

السبب / .....................................................................................................

4- قيام حضارة مكة .

السبب / .....................................................................................................

5- قيام حضارة يثرب .
السبب / .....................................................................................................

6- قيام حضارة الطائف .
السبب / .....................................................................................................

السؤال الثالث : قارن بين الحضارات التالية : 






الثلاثاء، 13 أكتوبر 2020

درس شبه الجزيرة العربية للصف السادس النشاط الخامس

 درس شبه الجزيرة العربية للصف السادس

نشاط ( 5 ) 

عوامل نشوء الحضارات في شبه الجزيرة العربية 


عزيزى الطالب : تأمل خريطة الطرق التجارية القديمة في شبه الجزيرة العربية :




أجب عن الأسئلة التالية :

السؤال الأول : أكتب المفهوم :

1- ( ــــــــــــــــــــــــــــــ ) ما أنجزه الإنسان نتيجه الاستقرار في القرى و المدن من أجل تحسين ظروف حياته .

السؤال الثاني : بم تفسر : 

1- عوامل قيام حضارات شبه الجزيرة العربية .

السبب / ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

2- قيام حضارة مكة .

السبب / ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ


الأحد، 11 أكتوبر 2020

درس شبه الجزيرة العربية للصف السادس النشاط الاول

 عزيزي الطالب :

 تأمل خريطة مظاهر سطح شبه الجزيرة العربية 
السؤال ا لأول  : اذكر أهم مظاهر سطح شبه الجزيرة العربية ؟
السؤال الثاني : أكمل الفراغ : 
1- سهول تهامة تطلق على سهول ------------------ و -------------- و --------------- و تطل على البحر الأحمر .
2- تقع سهول الإحساء على ساحل ------------------- .
3- من أهم جبال شبه الجزيرة العربية جبال ---------------- و ------------- و-------------- و --------------- .
4- من أهم أودية شبه الجزيرة العربية وادي ----------------- و وادي ------------------- .
5- من أهم هضاب شبه الجزيرة العربية هضبة -------------------- و هضبة ----------------- .
6- تسقط الأمطار على شبه الجزيرة العربية شتاء على ------------- و ------------- و صيفا على ------------- و ------------

التعليم الإلكتروني

 

التعليم الإلكتروني

التعليم الإلكتروني ‏، هو وسيلة من الوسائل التي تدعم العملية التعليمية وتحولها من طور التلقين إلى طور الإبداع والتفاعل وتنمية المهارات، ويجمع كل الأشكال الإلكترونية للتعليم والتعلم، حيث تستخدم أحدث الطرق في مجالات التعليم والنشر والترفيه باعتماد الحواسيب ووسائطها التخزينية وشبكاتها .

أنواع التعليم الإلكتروني

تصنف على وجود المتعلم والمعلم في نفس الوقت أو العكس وكذلك مكان تواجدهم وهي

التعليم الإلكتروني المتزامن

التعليم الإلكتروني المتزامن (Synchronous learning) وهو التعليم على الهواء أو البث المباشر، والذي يحتاج إلى وجود المتعلمين في نفس الوقت أمام أجهزة الحاسوب، لإجراء النقاش والمحادثة بين المتعلمين أنفسهم، وبينهم وبين المعلم، ويتم هذا النقاش بواسطة مختلف أدوات التعليم الإلكتروني وهي:اللوح الأبيض – الفصول الافتراضية – المؤتمرات عبر (الفيديو، الصوت) - غرف الدردشة.

إيجابياته
  • حصول المتعلم على تغذية راجعة فورية.
  • تقليل التكلفة .
  • الاستغناء عن الذهاب إلى مقر الدراسة.
سلبياته
  • حاجته إلى أجهزة حديثة وشبكة اتصال جيدة .
  • الالتزام والتقيّد بالوقت المحدّد للدروس لوجود المُتَعَلِّم والمُعَلِّم بنفس الوقت.
  • في بعض الأحيان، إجراء بحث خارج منطقة التعلُّم كون المتعلم علي الإنترنت، مما يُشتته عن الدراسة.

التعليم الإلكتروني غير المتزامن

التعليم الإلكتروني غير المتزامن (Asynchrones e-Learning) هو تعليم غير مباشر، لا يحتاج إلى وجود المتعلمين في نفس الوقت حيث يتمكن المتعلم من الحصول على الدراسة حسب الأوقات المناسبة له وبالجهد الذي يرغب في تقديمه . يستعمل أدوات مثل البريد الإلكتروني والويب والقوائم البريدية ومجموعات النقاش وبروتوكول نقل الملفات والأقراص المدمجة .

إيجابياته
  • حصول المتعلم على الدراسة حسب الأوقات المناسبة له .
  • تلقي التعليم حسب المجهود الذي يرغب المتعلم في تقديمه .
  • التمكن من إعادة دراسة المادة والرجوع إليها إلكترونيا حسب الحاجة .
سلبياته
  • عدم حصول المتعلم على تغذية راجعة فورية من المعلم .
  • يؤدي إلى الانطوائية في التعليم لأنه يقوم بعزله عن المجتمع والاصدقاء من حيث التعليم.
  • يؤدي إلي حرمان المتعلم من سؤال المعلم عن نقطة ما بداخل العملية التعليمية، مما يجعلهُ مقيد بما معه من معلومات.

التعليم المختلط

يستعمل المتزامن تارة وغير المتزامن تارة أخرى، حسب النشاطات المقترحة من طرف المعلم، فهو يعطي للمتعلم أكثر حرية ويحقق نوعا من الاجتماعية في التعليم .

الأربعاء، 27 مايو 2020

موقع أجنبي رائع للربح





🌏 مو
* (انتباه) اطلاق جديد *
👉 *• لا حاجة الى توظيف * 💥
👉 *• دخل سلبي الطيار الالي اليومي *
👉 *• مجمع تلقائي *
 *• تقارير التداول يوميا *
 *• اكسب من فريقك باكمله الى مالا نهاية *
 *• اطلقت للتو العلامة التجارية الجديدة *
 *• خطة الشركة الاكثر مربحة على الانترنت *
 *• انسكاب مضمون اذا انضممت الي *
 *• مجانا لاعداد الحساب *
 *• الحد الاقصى لكسب العوائد 15 الف في اليوم *
 *• لا باقات للشراء *
 *• اخرج اموالك في اي وقت مع رسوم رقم *
 *• متوسط عائدات التداول شهريا 10 %- 15 %*
👉 * احصل على اعلى بقعة مغلقة الان. سيتم وضع جميع القادة الرئيسيين اثناء مجيئهم تحتك.*


للتسجيل اضغط هنا

مشاركة مميزة

حل بطاقة التعلم الذاتي رقم ( 30 + 31 ) في مادة اللغة العربية للصف السادس

  حل بطاقة التعلم الذاتي رقم ( 30 + 31 ) في مادة اللغة العربية   للصف السادس   معلمينا الأفاضل / أولياء الأمور الكرام / طلابنا الأعزاء  ...